|
授業の目標
|
|
|
技術英語や英文の文献の読み方を身に付けると共に、発表、討論の仕方を学ぶため、知能メカトロニクスにおける卒業研究テーマに関連した英文の文献を読み、内容を理解し、まとめ、発表する。
|
|
|
|
到達目標
|
|
知能メカトロニクスにおける卒業研究テーマに関連した英文の文献を理解し、その内容を説明できる。
その内容について口頭発表し、議論できる。
|
|
|
|
身につく能力
|
|
<全学ディプロマ・ポリシー>
【知識・理解・技術】 1.各専門分野の知識・技術を習得し、活用する力を身につけている
【教養・基礎的能力】 2.幅広い教養と、外国語能力、情報活用能力、コミュニケーション能力などの基礎的能力を身につけている
【態度・志向性】 3.多様な価値観を有する人々と倫理観・責任感をもって協働することができる
○【態度・志向性】 4.時代の変化に主体的に対応するため継続的に学び、自律的に行動することができる
○【問題発見・解決能力】 5.専門の知識・技術及び基礎的能力を統合し活用して、問題を発見し解決する能力を身につけている
○【グローカル・創造的思考力】 6.地域的・国際的視点をあわせもち、また、新たな価値を想像する力を身につけている
|
|
|
授業の概要
|
|
|
卒業研究の配属研究室で教員の指導のもとに、卒業研究のテーマに関連した内容の英文の文献を探し、その文献内容を理解し、まとめ、発表する。また、他人のまとめた内容の発表を聞き討論する。
|
|
|
|
授業の計画
|
|
1.各人は知能メカトロニクス学科のいずれかの研究室に所属し、セミナーを実施する。
2.指導教員と相談し、研究テーマに関連した英文の文献を探す。
3.教員の指導を受けながら文献を読み、文献に記載された研究の背景や目的、内容を理解する。また、適宜専門用語や研究内容に関連した知識について調査し、学習する。
4.読解に取り組んだ文献を他者に紹介するための資料を作成し、口頭発表のための指導を受ける。
5.発表会で文献の内容を説明し、その内容について聴講者と討論を行う。
分担教員:各研究室の教員
|
|
|
|
授業時間外学修の指示
|
|
|
与えられた課題に対し図書館の文献や学術論文を調査し、不明な点は自ら勉強し明らかにすること。
|
|
|
|
成績評価の方法
|
|
|
課題に取り組む姿勢(発表内容・討論への参加状況含む)を総合的に判断(100%)し評価する。
|
|
|
|
テキスト・参考書等
|
|
|
|
|
履修上の留意点
|
|
|
指導教員と密に相談し、適宜指導を受けながら課題に取り組むこと。
|
|
|
|
資料
|
|
|
|
|
備考
|
|
|