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授業の目標
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建築設計図面から空間構成や機能、設計意図、建築構造、設備などの情報を読み取り建築空間と図面の関係を理解できるようになること、詳細な図面を作図できるようになることを目標とする。また，住宅設計にとりくむことで，調査からエスキースを経て提案に至るまでの設計プロセスを体験し、住宅設計に関する知識と基礎的な設計能力を身に付けることを目標とする。
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到達目標
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木造住宅の手描き図面の作図技術及び構法に関する知識を身につけ，詳細な設計図面を描けるようになる。
住宅設計のプロセスについての知識及び設計手法やデザイン方法に関する知識を身につける。
建築家の住宅に対する考え方について、作品模写を通じて理解を深める。
基礎的な図面表現方法、プレゼンテーション手法を身につけ，設計思想をわかりやすく他者に伝えることができるようになる。
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身につく能力
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＜全学ディプロマ・ポリシー＞
【知識・理解・技術】
１．各専門分野の知識・技術を習得し、活用する力を身につけている
【教養・基礎的能力】
２．幅広い教養と、外国語能力、情報活用能力、コミュニケーション能力などの基礎的能力を身につけている
【態度・志向性】
３．多様な価値観を有する人々と倫理観・責任感をもって協働することができる
○【態度・志向性】
４．時代の変化に主体的に対応するため継続的に学び、自律的に行動することができる
○【問題発見・解決能力】
５．専門の知識・技術及び基礎的能力を統合し活用して、問題を発見し解決する能力を身につけている
【ｸﾞﾛｰｶﾙ・創造的思考力】
６．地域的・国際的視点をあわせもち、また、新たな価値を想像する力を身につけている
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授業の概要
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1年次の建築設計基礎に続いて、建築家による木造住宅を主な題材として、建築図面の読み方、描き方について、また建築空間の構成や建築構造について、図面複製作業などを通じて理解する。その上で、自らがイメージした建築空間を建築図面として表現する能力を養う。
後半は、これまでの基礎的な設計演習のまとめとして住宅設計にとり組む。その際、エスキース（図面、模型、スケッチなどにより構想を練り、設計案を検討する過程）の指導を受けることで、アイデアをまとめあげ設計案に仕上げていく過程の基礎を学ぶ。
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授業の計画
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主な内容：（週1回：全15回を予定）
1）平面図、立面図、断面図、断面詳細図（矩計図）の読み方と描き方（課題1：第１回～７回）
建築家による木造住宅を題材として、図面からその特徴を理解する訓練を行う。さらに図面の模写を通して建築空間がどのように構成されているかを理解し、それらを図面として表現する方法を習得する。
まず最初（第1回-2回）に模写する作品を建築雑誌から選択する作業を図書館等で行い、図面レイアウト案を検討する。次に、作品の図面表現や空間構成について模写作業を通じて理解を深めつつ、手描き図面を作成する。
どの程度の密度の図面に、どのくらいの作業時間が必要かを作業を通じて自覚し、効率良く質の高い設計作業を行う上で、各自が改善すべき点や、以降の課題でスケジュールを考える上で留意すべき点について理解する。なお、課題の途中に中間指導等が行われる予定である。
2）住宅設計（課題2：第８回～１５回）（エスキース指導、中間提出、小課題が途中に含まれる）
基本となる生活空間（簡易な事務所等の機能を含む場合がある）を設計し、簡単な調査分析からエスキースを経て完成に至る設計プロセスをひととおり学習し、建築図面、模型により表現する方法を習得する。
分担教員：建築環境システム学科教員及び外来講師
（※各課題及び予定は、変更の可能性がある）
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授業時間外学修の指示
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与えられた課題に応えるだけでなく、数多くの建築図面や建築物を見ることを勧める。
また，パース表現や模型制作の応用的な技術について，自主的に学修することを勧める。
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成績評価の方法
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課題途中で課される小課題も含めて、全ての課題が合格となること。また、各課題の要求を満たす成果物を提出することが、単位認定の最低条件となる。
その上で、各提出物の完成度と課題に対する達成度に基づき評価する。
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テキスト・参考書等
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参考書1：建築設計製図 住吉の長屋・屋久島の家・東大阪の家に学ぶ，学芸出版社，
￥2,800+税，ISBN：978-4-7615-2609-2
参考書2：日本建築学会編『構造用教材』丸善，￥2,000+税、ISBN：978-4-8189-2233-4
（参考書1は，建築ワークショップAに貸出図書が人数分あります）
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履修上の留意点
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建築設計基礎の単位を修得していない場合、原則として受講できない。
各課題の提出直前に演習時間外作業が長時間にわたらないよう、計画的かつ段階的に作業をすすめることを日頃から強く意識し、課題に取り組むこと。
また、そのために、課題担当教員の指導を積極的に受けることを推奨する。
共同利用する建築ワークショップ室などの維持管理及び各課題終了段階での整理整頓をこころがけること。
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資料
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備考
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